La memoria que persiste no existe

Vemos, escuchamos, sentimos en general estamos constantemente percibiendo con nuestros cinco sentidos y sea conciente o inconcientemente almacenamos parte de esa información que percibimos y otra la olvidamos por completo, o al menos eso parece hasta que un día aparece un recuerdo que creiamos haber olvidado.

La educación se basa principalmente en almacenar información que posteriormente usaremos para resolver problemas, y entre más información tenemos se supone que más capaces seremos al resolverlos.

Construimos una maquina mecanica para imitar a la maquina humana, y cada vez buscamos perfeccionarla más que sea incluso mejor que nosotros y ya lo es, almacena información y la “recuerda” sin problemas, resuelve problemas sin necesidad de aprender durante años a resolverlos, hasta incluso puede engañarnos y hacernos creer que tambien puede sentir.

La maquina humana tiene memoria, pero ¿cuál sera realmente su función? Es capaz de almacernar información pero si no la necesita simplemente decide olvidarla o enviarla a los archivos escondidos, y si muere esa maquina simplemente desaparece, años de energía que nuevamente seran enseñados, aprendidos y olvidados por una nueva maquina.

La maquina mecanica hace exactamente lo mismo, puede almacenar información y usarla cuando la necesite, sin embargo es capaz de compartirla a otras sin gastar años. Pero cuando la maquina humana ya no este de que servira, si por si sola no es capaz de transformarla.

La unica diferencia que hace la maquina humana es su poder de transformación la creatividad es una cualidad unica y exclusiva. No sirve de nada que gastemos la energía de años en almacenar información, porque requiere aún más energía conservarlos. Y no tenemos ese recurso de forma ilimitada, así que dejemos a esa maquina mecanica hacer su trabajo, porque lo hace mejor, y enfoquemos la energía en crear y transformar.

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